علي العكف, جادالله; علي الظهيري, ابراهيم(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على معوقات تطبيق معايير الجودة الشاملة في الجامعات الليبية ،حيث تم توزيع إستبانة مكونة من28 عبارة على عينة عشوائية بسيطة من رؤساء الاقسام العلمية و أعضاء هيئة التدريس بكلية الآداب والعلوم - فرع ...
يخوض التعليم العالي في البلدان العربية تجربة تغيرات عميقة الجذور، وتحولات بعيدة المدى متأثرة بالتطورات العالمية التي يشهدها القرن العشرين، والتطورات الإقليمية التي شملت المنطقة العربية بدرجات مختلفة في الشدة والشمول.
ولتطوير ...
محمود الإتربي, هويدا; خيري داود, السيد(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
يتميز العصر الحالي بخصائص تحدد هويته، منها التغير المتسارع، والتدفق المعلوماتي، والتقدم التكنولوجي في كافة المجالات. وتمثل تلك الخصائص تحدياً كبيراً يواجه التعليم الجامعي، مما يستلزم ضرورة الاهتمام بتطويره لما له من أهمية ...
تهدف هذه الدراسة إلى استطلاع مدى ملائمة معايير الجودة الموضوعة من قبل مركز ضمان الجودة والاعتماد الليبي لمؤسسات التعليم العالي في ليبيا، وكذلك تحديد بعض الصعوبات التي تواجه هذه المؤسسات لتطبيق هذه المعايير، ولغرض تحقيق هذا ...
ابراهيم عبده, محمد; عبدالمجيد احمد خليل, محمد(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تعد الاستدامة في الوقت الراهن أمراً ضرورياً في حق جميع المؤسسات؛ نظراً لما يمر به العالم اليوم من تحديات أو على الأحرى تهديدات للحياة على كوكب الأرض، ولعل من أهمها التغيرات المناخية، وفقدان التنوع البيولوجي، استنزاف الطاقة ...
محفظ محمد الميساوي, محمد; محمد عياد ابوحلالة, عماد الدين(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى أهمية البرامج التدريبية لرفع كفاءة العناصر البشرية بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية –صرمان / جامعة صبراتة، تم استخدام المنهج التحليلي الوصفي من خلال توزيع إستبانة على أفراد العينة ،حيثيتكون ...
المبروك علي الرقيعي, كريمة; انور عقيلة رضوان, عبير(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على كيفية تدريب مديري مكاتب الجودة في الجامعات الليبيةباستخدام الحقائب التدريبية، متبعةً في ذلك المنهج الوصفي، وذلك من خلال السير في عدة خطوات منهجية للإجابة عن تساؤلات الدارسة، أولها عرض ...
تتمحور هذه الدراسة حول موضوع نموذج الفجوة Servqual))، سنتطرق خلال هذا الدراسة الى تحديد مفهوم نموذج الفجوة و كيفية عمله, حيث ركزنا عل الفجوة (5) و التي تمثل الفجوة بين ادراكات و توقعات الطالب لخدمات التعليم العالي، كما ...
سالم الجهاني, افطيطيم; عوض الشهيبي, عزيزة(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
هدفت الدراسة لمعرفة متطلبات معيار التعليم المحاسبي الدوليInternational Accounting Education Standards(4IAES) وأهميتها في تحقيق جودة التعليم، ومدى امتلاك خريجي التعليم المحاسبي الليبي لأخلاقيات وسلوكيات مهنة المحاسبة وفقا ...
ميلاد نصر, عمار; منصور الزناتي, محمود(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
هدفت هذه الدراسة الى تحديد جودة تكوين الاستاذ الجامعي وفقاً لمتطلبات التنمية المهنية التي تخدم جودة هذا التكوين حيث تم تصميم استمارة استبيان حددت فيها ثمانية مجالات تساهم في جودة تكوين الاستاذ الجامعي وهي استراتيجية التدريس ...
محمود شاذلي محمود, ايمان(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
يمثل التعليم العالي أهم دعائم تطوير المجتمعات البشرية وأدوات النهوض بها وذلك لما يحتله من مكانة في تهيئة وإعداد الأطر الفنية والعلمية المؤهلة لتحقيق التنمية الاقتصادية والاجتماعية. إضافة إلى دوره في صناعة المعرفة والعلم ...
تهدف الدراسة إلى معرفة مدى جودة التعليم الإلكتروني في ظل انتشار فيروس كورونا من خلال رؤية هيئة التدريس في كلية العلوم بجامعة عمر المختار، تم الاعتماد على المنهج الوصفي ، وذلك على عينة قوامها (40) عضو هيئة تدريس في كلية ...
يوسف شعيب مصباح, عبدالعزيز(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
هدفت الدراسة إلى تحديد المهارات والمعارف الواجب تدريسها وتزويد طلبة المحاسبة بها خلال فترة دراستهم بالمرحلة الجامعية في ليبيا. وتم الأعتماد على الإستبيان في تجميع البيانات حيث تم تجميع 262 إستبانة صالحة للتحليل أستُخدم في ...
محمد االقماطي, يوسف; علي زوبي, اكرم(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تهدف هذه الدراسة إلى معرفة أثر تطبيق بعض المعايير المؤسساتية الخاصة بالبحث العلمي على أنظمة مراجعة ضمان الجودة وتقييم الأداء من وجهة نظر أعضاء هيأة التدريس بجامعة بنغازي، فقد تم تصميم استمارة استبانة، وزعت على عينة عشوائية ...
Education is the driving force for economic and social development. Considering this, it is necessary to find ways to make education’s quality, accessible, and affordable to all using the latest technology available. ...
أصبحت الجامعات مُطالبة بالتوجه نحو التخطيط الاستراتيجي بفعل قوى عديدة اجتماعية و سياسية واقتصادية وتكنولوجية أدت بدورها إلى زيادة الطلب على منتجات و خدمات الجامعة، و لذا يجب أن تأخذ الجامعات بالتخطيط الاستراتيجي لأنه يتضمن ...
أحمد الحصان, فوزية; الشريف, انتصار; الهمالي دريد, فاطمة(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تهدف الدراسة إلى تقصي واقع البحث العلمي في كليات التربية بالجامعات الليبية في ضوء مؤشرات معيار البحث العلمي من ضمن معايير الاعتماد المؤسسي والبرامجي الصادرة من المركز الوطني لضمان الجودة، و التعرف إلىأهم التحديات والمعوقات ...
الصادق الغضبان عبدالصادق, مصطفي; ابوالقاسم سالم منصور, فتحي; رحومه خليفة خلف الله, الهادي(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
تهدف الدراسة إلى التعرف على مدى ممارسة الأدوار الأكاديمية لعضو هيئة التدريس وفقا لمعايير ضمان الجودة من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس بكلية الاقتصاد والعلوم السياسية – صرمان /جامعة صبراتة ،ولتحقيق أهداف الدراسة تم استخدام ...
محمد المعبدي, سليمان; جبريل بوالشلوية, عبد الرازق; عطية الكشر, خالد(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
يشكل التخطيط الاستراتيجي أحد المقومات الاساسية اللازمة لتحقيق وضمان واستمرار جودة التعليم العالي بالجامعات حيثٌ يهدف البحث إلى بناء إطار فكري حول العلاقة بين التخطيط الاستراتيجي وضمان جودة التعليم بجامعة طبرق واختبار العلاقة ...
منصور الزناتي, محمد; الامين على, أحمد(جامعة بنغازي, 2021-10-10)
يهدف هذا البحث الى معرفة توجهات السياسة العامة الليبية تجاه جودة التعليم العالي في ليبيا، والصعوبات والتحديات التي تواجه وضع وتنفيذ سياسة عامة رشيدة في هذا المجال، وذلك من خلال دراسة الادبيات ذات العلاقة والاستفادة من ...